طی چهار قرن گذشته ، دانشمندان قصد داشته اند درک درستی از جهان پیرامون ما ارائه دهند. از نظر ظاهری ، دانش در این مدت پیشرفت چشمگیری داشته است. اما آیا این پیشرفت واقعی است یا خیالی؟ و اگر واقعی است ، چگونه این پیشرفت حاصل شده است؟

این دوره چهار هفته ای این سوالات مهم را در نظر خواهد گرفت. عناوین خاص شامل چگونگی تولید دانش دانش از طریق مشاهدات ، آزمایشات و شبیه سازی ها می باشد. عینیت علمی و شکست های عینیت علمی ؛ ماهیت خود اصلاح جامعه علمی ؛ تأثیرات مثبت و منفی که ارزشها می توانند در علم داشته باشند. رابطه علم و دین؛ و نقش عموم در هدایت بنگاه علمی.